COM MUITA BRINCADEIRA, OFICINAS, MÚSICA/DANÇA,DISTRIBUIÇÃO DE BRINQUEDOS.... A EMEF CELSO MONTEIRO FURTADO COMEMOROU DO DIA DA CRIANÇA. CONFIRA NAS FOTOS ABAIXO
Existem apenas dois legados permanentes que podemos esperar dar a nossas crianças. Um deles é raízes; o outro, asas."
Hodding Carter
Existem apenas dois legados permanentes que podemos esperar dar a nossas crianças. Um deles é raízes; o outro, asas."
Hodding Carter
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| PROFESSORA MAGALI E SEUS ALUNOS (5 ANO) |
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| PROFESSORA MARIA MARTINS E SEUS ALUNOS (4 ANO) |
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| PROFESSORAS LUZINETE (1 ANO) E RAIMUNDA (ENS RELIGIOSO) JUNTAMENTE COM SUES ALUNOS |
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| PROFESSORA RAIMUNDA (ENSINO RELIGIOSO) E ALUNOS |
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| ANA LÚCIA,RAIMUNDA.LUZINETE,CONCEIÇÃO,GISELE E VALTER |
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| PROFESSORA ELIANE (4ANO) |
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| PROFESSORA ENIZELDA (AEE) |
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| PROFESSORA EDNILZA (2 ANO) |
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| PROFESSORA IVONEIDE |
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| MARIA JOSÉ (SUPERVISORA) |
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| PROFESSORA EDNA E SEUS ALUNOS (3 ANO) |
"A Lógica De!Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples: - respondeu o velho.
- Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz."
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples: - respondeu o velho.
- Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz."
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| PROFESSORA ANA LÚCIA E SEUS ALUNOS (SE LIGA ) |
"Meus brinquedos
De repente
Ao lembrar dos brinquedos queridos
Que ficaram esquecidos
Dentro do armário
Me bate uma saudade
Me bate uma vontade
De voltar no tempo
De voltar ao passado
Mas nada acontece
Nada parece acontecer
E eu choro
Choro como o bebê que fui
E a criança que quero voltar a ser
Não quero crescer!"
De repente
Ao lembrar dos brinquedos queridos
Que ficaram esquecidos
Dentro do armário
Me bate uma saudade
Me bate uma vontade
De voltar no tempo
De voltar ao passado
Mas nada acontece
Nada parece acontecer
E eu choro
Choro como o bebê que fui
E a criança que quero voltar a ser
Não quero crescer!"
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| PROFESSORA MARISTELA E SEUS ALUNOS (3 E 5 ANO) NOSSOS AGRADECIMENTOS AOS PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E AOS QUE COLABORARAM DE FORMA DIRETA E INDIRETA PARA O SUCESSO DO EVENTO. |
